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- ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARA EL NIVEL PREESCOLAR
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🥇 ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARA EL NIVEL PREESCOLAR
¡Desde 0 a Experto!
- Actualizado : 11
- Español
- 849 Matriculados
120 horas . Todos los niveles
Información del curso
- Sobre el curso
- Temario
- Beneficios
- Instructor
Descripción del curso
Como docente de Educación Preescolar enfrenta el reto de la intervención de la práctica en el campo de Pensamiento Matemático, profundizando en el enfoque desde el Nuevo Modelo Educativo Aprendizajes Clave para la Educación Integral.
Cuales son los objetivos?
Los participantes fortalecerán sus competencias docentes didácticas de preescolar para favorecer de manera creativa la construcción del pensamiento matemático en sus alumnos, priorizando en la identificación y representación de los números, los principios del conteo, y la resolución de problemas.
Requerimientos
- Equipo de cómputo, dispositivo móvil, tablet
- Acceso a internet
Temario del curso
Como docente de Educación Preescolar enfrenta el reto de la intervención de la práctica en el campo de Pensamiento Matemático, profundizando en el enfoque desde el Nuevo Modelo Educativo Aprendizajes Clave para la Educación Integral.
Módulo 1 (35 horas). Desarrollo del pensamiento matemático en preescolar
- Conocimiento de los propósitos generales del nivel preescolar.
- Análisis del Enfoque pedagógico.
- Análisis de aprendizajes esperados.
- Orientaciones didácticas.
Módulo 2 (35 horas). Principios de conteo y número
- Construcción del número.
- Identificación del número escrito.
- Adquisición y desarrollo del conteo.
- Orden y secuencia.
Módulo 3 (25 horas). Número, espacios, y magnitudes
- Nociones espaciales y lateralidad.
- Figuras y cuerpos geométricos.
- Magnitudes y medidas.
Módulo 4 (25 horas). Número, recolección y representación de datos
- Recolección y representación de datos.
- Organización de datos a través de tablas y pictogramas
- Pensamiento crítico y resolución de problemas
Requerimientos
- Equipo de computo, dispositivo movil, tablet
- Acceso a internet
Beneficios del curso
- Reconocer el enfoque del campo de Pensamiento Matemático a partir del Plan y Programa de Estudio de la Educación Básica, para la intervención docente.
- Distinguir el tipo y características de orientaciones didácticas para su intervención docente.
- Analizar los fundamentos teórico-metodológicos sobre el pensamiento lógico matemático, para saber por qué enseñar matemáticas en el nivel preescolar.
- Reconocer el uso del número escrito como estrategia para la resolución de problemas matemáticos, para la intervención educativa.
- Plantea los principios de conteo como un proceso en la adquisición y desarrollo del conteo, para el diseño e intervención en la práctica.
- Comprender el desarrollo de las nociones espaciales en niños preescolares para el diseño e intervención.
- Analizar la relación entre a construcción de nociones espaciales y las nociones geométricas, para el diseño de orientaciones didácticas.
- Conocer los tipos de instrumentos de medida, para emplearlos en sus prácticas docentes.
Requerimientos
- Equipo de computo, dispositivo movil, tablet
- Acceso a internet
Acerca de Iván Sedas
Maestro en Educación, instructor y coach certificado, diplomado en administración de recursos humanos.
Especialista pedagógico y experto en temas de desarrollo organizacional y emprendedurismo. Iván cuenta con más de 10 años formando personas.
Calificaciones del instructor
Desempeño del asesor
95%
Dominio de temas
100%
Aclaración de dudas
93%
Tiempo para retroalimentar
95%
$ 8,000.00 $ 8,532.00
Este curso incluye:
Descubre qué herramientas y estrategías son las que integra esta experiencia formativa.
- Nivel :Todos
- Categoría : Educacion y Familia
- Acceso :Movil, Tablet, PC
- Gamificado :Si
- Interactivo :Si
- Adaptable a dispositivos :Si
- Seguimiento de curso :Si
- Soporte técnico :Si
Otras variaciones:
- Acceso a plataforma 24/7
- Recursos descargables
- Certificado de terminación